Merel Verberne

Orthopedagoog

Merel heeft aan de Universiteit Utrecht Pedagogische Wetenschappen gestudeerd en in 2013 heeft zij haar master orthopedagogiek behaald. Inmiddels heeft zij al heel wat jaren met plezier met kinderen in de basisschoolleeftijd gewerkt, waarbij zij zowel diagnostisch onderzoek verrichtte als de begeleiding uitvoerde. Eerst met kinderen met autisme, daarna met kinderen met leerproblematiek (dyslexie en dyscalculie) en tot slot met kinderen met hoogbegaafdheidsproblematiek.

Met enthousiasme zet Merel zich in om samen met het kind, de ouders en de leerkracht de unieke behoeften van het kind in kaart te brengen zodat elk kind tot bloei kan komen. Merel woont samen met haar man in Delft en heeft twee zoons.

Michelle Bruins Slot-Terlingen

Kind- en jeugdpsycholoog

In 2016 heeft Michelle de master 'Child and Adolescent Psychology' aan de Universiteit van Leiden afgerond. Ze is getrouwd en heeft een dochter.

Na haar studie te hebben afgerond heeft ze twee jaar gewerkt als vestigingsmanager bij een huiswerkinstituut. In 2018 is ze begonnen bij een taal- en rekeninstituut waar ze zich gespecialiseerd heeft in leerproblematiek (dyslexie en dyscalculie). Naast dit werk heeft Michelle zich zeven jaar ingezet voor verschillende projecten waar ze ondersteuning heeft geboden bij opvoedvraagstukken voor onder meer kinderen met een verstandelijke beperking.

Met haar jarenlange ervaring in het onderzoeken van, behandelen van en adviezen geven omtrent leerproblematiek kan Michelle ieder kind wat op haar pad komt in zijn kracht zetten.